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El programa ESOL está diseñado para hablantes de otros idiomas con conocimientos limitados o nulos de inglés. El objetivo de este programa es desarrollar las habilidades de los estudiantes para escuchar, hablar, leer y escribir. Después de completar este programa, los estudiantes deben haber alcanzado la competencia lingüística adecuada para comunicarse en situaciones cotidianas, así como en discusiones que requieren construcciones lingüísticas más complejas. Esto es solo para estudiantes SEVP I-20 con visas F-1 / M-1.
Este programa se imparte en una sola modalidad:
- Presenciales.
En este programa no se realizan horas de Prácticas Externas.
Código Programa Horas del reloj ESOL 001 Principiantes 200 ESOL 002 Intermedio 200 ESOL 003 Avance 200 ESOL 001 PRINCIPIANTE (Horas de reloj 200)
Este es un curso introductorio diseñado para ayudar a los hablantes de otros idiomas que no sean el inglés a adquirir las habilidades necesarias para comunicarse de manera efectiva en situaciones cotidianas sencillas. Los estudiantes adquirirán tanto el vocabulario básico como las estructuras gramaticales necesarias para lograr este objetivo.
ESOL 002 INTERMEDIO (Horas de reloj 200)
Esta es una continuación de ESOL 001, diseñada para ayudar a los hablantes de otros idiomas que no sean inglés a desarrollar su capacidad para manejar una variedad de tareas de comunicación verbal y escrita que pueden surgir en un entorno social y profesional. Los estudiantes se involucrarán en estructuras gramaticales y vocabulario más complejos y escribirán de manera más efectiva para comprender mejor la dinámica del idioma inglés.
ESOL 003 AVANZADO (Horas de reloj 200)
Esta es una continuación de ESOL 002, diseñada para ayudar a los hablantes de otros idiomas que no sean inglés a desarrollar su capacidad para debatir temas coherentes de interés particular. Se practican las habilidades de comunicación oral apoyando la exposición de opiniones y explicaciones de un tema específico que se está discutiendo. Se hace hincapié en las cuatro habilidades lingüísticas principales: comprensión, expresión oral, lectura y escritura.
El programa ESOL está diseñado para hablantes de otros idiomas con conocimientos limitados o nulos de inglés. El objetivo de este programa es desarrollar las habilidades de los estudiantes para escuchar, hablar, leer y escribir. Después de completar este programa, los estudiantes deben haber alcanzado la competencia lingüística adecuada para comunicarse en situaciones cotidianas, así como en discusiones que requieren construcciones lingüísticas más complejas. Esto es solo para estudiantes SEVP I-20 con visas F-1 / M-1.
Este programa se imparte en una sola modalidad:
- Presenciales.
En este programa no se realizan horas de Prácticas Externas.
| Código | Programa | Horas del reloj |
| ESOL 001 | Principiantes | 200 |
| ESOL 002 | Intermedio | 200 |
| ESOL 003 | Avance | 200 |
ESOL 001 PRINCIPIANTE (Horas de reloj 200)
Este es un curso introductorio diseñado para ayudar a los hablantes de otros idiomas que no sean el inglés a adquirir las habilidades necesarias para comunicarse de manera efectiva en situaciones cotidianas sencillas. Los estudiantes adquirirán tanto el vocabulario básico como las estructuras gramaticales necesarias para lograr este objetivo.
ESOL 002 INTERMEDIO (Horas de reloj 200)
Esta es una continuación de ESOL 001, diseñada para ayudar a los hablantes de otros idiomas que no sean inglés a desarrollar su capacidad para manejar una variedad de tareas de comunicación verbal y escrita que pueden surgir en un entorno social y profesional. Los estudiantes se involucrarán en estructuras gramaticales y vocabulario más complejos y escribirán de manera más efectiva para comprender mejor la dinámica del idioma inglés.
ESOL 003 AVANZADO (Horas de reloj 200)
Esta es una continuación de ESOL 002, diseñada para ayudar a los hablantes de otros idiomas que no sean inglés a desarrollar su capacidad para debatir temas coherentes de interés particular. Se practican las habilidades de comunicación oral apoyando la exposición de opiniones y explicaciones de un tema específico que se está discutiendo. Se hace hincapié en las cuatro habilidades lingüísticas principales: comprensión, expresión oral, lectura y escritura.